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市教研室课改督导组深入方城县督查课堂教学改革工作

[摘要]2015年1月23日,市教研室课改督导组一行四人分别深入到县实验初中以及龙城小学进班听课、听取汇报以及督导反...

  2015年1月23日,市教研室课改督导组一行四人分别深入到县实验初中以及龙城小学进班听课、听取汇报以及督导反馈。市课改督导组共听评课四节,对四位教师授课情况给予高度评价,并与授课教师对课改推进过程中所遇到的疑点、难点以及困惑进行了深入细致地交流,与会教师深受启发,收获匪浅。
  
  座谈会上,市教研室课改督导组组长田永祥主任对方城近段课改工作予以充分肯定。他指出,方城历来就是教育大县,在宛东地区发挥着引擎带动作用,为南阳市教育快速发展做出了重要贡献。2014年,方城高招中招在全市教育质量建设评价中名列前茅,进入表彰行列,充分说明了方城教育发展后劲儿十足,潜力很大。
  
  他强调,方城课改起步较早,2005年正式启动,至今已走过十年历程。几年来,方城县始终高度关注、认真判研课改形势,根据课程实际进程制定指导性文件。2007年,出台《关于进一步提高全县中小学校教育教学质量的意见》;2008年,出台《关于深化教学改革提高课堂效益的意见》,印发《方城县“221”课堂教学达标活动方案》、《方城县中小学集体备课活动实施方案》;2010年,出台《关于“科研兴教”工作的意见》;2011年,出台《关于进一步加强交互式电子白板多媒体系统管理与应用工作的意见》,印发《方城县课堂教学改革暨快乐英链教学工作推进实施方案》;2012年,出台《关于扎实推进中小学课堂教学改革的意见》,印发《方城县中小学赛课活动实施方案》。2013年,出台了《关于进一步加强普通高中教育教学管理的实施意见》。2014年,出台了《方城县全面深化课堂教学改革的实施方案》。一系列系统性、针对性、指导性强的制度措施为方城教育教学改革推进工作提供了政策支持,这是其他县区应该学习的。
  
  他要求,“课改不是万能的,但不改是万万不能的”,推进课改工作永远在路上。要正确处理西峡经验与西峡“三疑三探”教学模式的辩证关系,避免走弯路、进误区。要建立一支研究型科研团队,对教师、学生、课堂等管理因素进行深入细致地研究,快速形成科研成果,发挥科研是第一生产力的巨大作用,变实干为巧干,打造学校风格和品牌。
  
  座谈会上,县教体局副局长向国秋同志向市教研室课改督导组汇报了2014年秋期以来全县课改推进工作情况。他明确表态,方城教育发展尽管处于爬坡过坎的关键时期,但是,全县教育工作者始终不忘全县人民的重托,不忘全县近二十万莘莘学子的热切期盼,不辱使命,殚精竭虑,扎扎实实按照市委市政府、市教育局的战略规划抓好质量建设工作,全力以赴把课改工作引向深入。


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