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内乡县:创新“学员论坛”模式

[摘要]内乡县打破传统灌输式的课堂教学模式,在主体班和专题班上全面推行学员论坛模式,形成教师讲授和互动研讨二位一体的培训格局。 上下联动精选题。向县委书记或其他县领导征选学习课题,或由县委党校组建调研组,赴乡镇(街道)、部门搜集选题,同时向各期参训学...

内乡县打破传统灌输式的课堂教学模式,在主体班和专题班上全面推行学员论坛模式,形成教师讲授和互动研讨“二位一体”的培训格局。

“上下”联动精选题。向县委书记或其他县领导征选学习课题,或由县委党校组建调研组,赴乡镇(街道)、部门搜集选题,同时向各期参训学员征集选题,切实解决论题乏味的问题。“内外”互动强氛围。运用情景模拟、角色互换等新形式,让学员从特定立场或另类角度出发,提高分析和解决问题的能力。“前后”衔接增实效。培训中,按照带班老师打分、现场领导评分和论后报告得分“3∶2∶5”的比例为学员评分,并将评分结果作为评选优秀学员的依据。(南阳日报)


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