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方城:五年计划勾画出 “大教育” 的人才梦

[摘要]裕州多妖娆,今朝更出彩。方城人民在县委、县政府的正确领导下,励精图治,开拓进取,谱写了一曲改天换地、气势恢宏的华美乐章!大教育开始在县域经济发展的征程中熠熠闪光。 按照打造中等宜居城市目标,大力实施科教兴县和人才强县战略的思路,方城教育充分...


  裕州多妖娆,今朝更出彩。方城人民在县委、县政府的正确领导下,励精图治,开拓进取,谱写了一曲改天换地、气势恢宏的华美乐章!“大教育”开始在县域经济发展的征程中熠熠闪光。
  
  按照打造中等宜居城市目标,大力实施科教兴县和人才强县战略的思路,方城教育充分利用下一个五年的发展机遇期,全力建设教育大县、奋力打造教育强县,不断加速提档,奋力跨越发展。
  
  到2015年,学前三年毛入园率达75%;实现县域义务教育初步均衡发展,九年义务教育巩固率达97.5%;高中教育阶段毛入学率达到80%;现代职业教育体系建设取得明显进展,新增劳动力平均受教育年限达到9年。到2020年,全面普及学前三年教育,毛入园率达95%;基本实现城乡义务教育均衡发展,九年义务教育巩固率达99.5%;高中阶段毛入学率达到97%;人力资源开发水平明显提高,具有高等教育文化程度的人口数翻一番,新增劳动力平均受教育年限达到10年,从业人员继续教育年参与率达到60%以上。
  
  做大做强职业教育,打造职教航空母舰,以“整合资源,扩大规模,提质升档”为目标,统筹全县职业教育资源,努力把机电职专建成国家级重点中职学校,在此基础上,引资引智,创办高等职业教育,或联办五年制高等职业教育,力争在我县建成一所品位高档、条件优良、特色鲜明,教学高质量、管理高水平、办学高效益,集学历教育、非学历继续教育和公共支持服务为一体的高等职业技术学校。
  
  学校建设标准化,各类教育均衡发展。按照全省标准化中小学校建设标准,到2020年基本实现学校标准化建设。高中集中到县城,对一高分校等具备一定条件的学校增容扩建,挖掘资源用于办普通高中。借助大型生产企业、投资企业等社会力量来办学,缓解高中教育入学压力。深化教育体制改革,强化发展动力保障。党以重教为先,政以兴教为本,师以从教为乐,民以支教为荣。
  
  健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制,开展素质教育改革试点、义务教育均衡发展改革试点、中小学教育教学改革试点、中小学管理模式改革试点工作,全面推进教育改革和创新。建立教育奖励制度,每年定期表彰作出突出贡献的优秀教师,对知名教师进行评选奖励。通过加大奖励的力度,优化奖励对象等办法,奖出士气,奖出正气,奖出干劲,奖出效果。
  
  加强教育信息化建设。建立全县共享的数字图书馆,建设高中、初中、小学数字化教学资源库。高中及所有初中、乡镇中心小学全部装配多媒体计算机教室、电子阅览室、语音教室、多媒体投影教室、电子白板教室,实现“班班通”。把方城教育网建设成先进、高效、实用、安全的教育专网,实现与省、市教育专网对接。
  
  放眼未来春来早,和谐育人质量高!喜看教育桃李芳,谱写蓝图会更好!我们坚信,在县委、县政府的关心、支持和帮助下,全县广大教育工作者一定会勇于创新、再创辉煌,方城教育的明天,必将是一片生机盎然的艳阳天!


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